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 /*{{ :pessoais:walmes:cursor3tags.png?500 |}}*/ /*{{ :pessoais:walmes:cursor3tags.png?500 |}}*/
 {{ :pessoais:walmes:poder.gif |}} {{ :pessoais:walmes:poder.gif |}}
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 +{{:pessoais:walmes:dsc01671_2_.jpg?800|}}
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 +Foto com alguns dos participantes do Curso no último dia.
  
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Linha 101: Linha 105:
 ^  Data   ^ Conteúdo ^ ^  Data   ^ Conteúdo ^
 |  SEG 07 | Introdução sobre o R, páginas de download e IDEs. Objetos, importação, análise gráfica exploratória, estatística descritiva básica, testes de hipótese e intervalos de confiança, ajuste de modelos de regressão linear.  |  SEG 07 | Introdução sobre o R, páginas de download e IDEs. Objetos, importação, análise gráfica exploratória, estatística descritiva básica, testes de hipótese e intervalos de confiança, ajuste de modelos de regressão linear. 
-|  TER 08 | | +|  TER 08 | Medidas de influência em regressão linear múltipla, predição, considerações sobre o R², testes de hipóteses e contrastes em modelos de regressão. Modelos de regressão não linear, modelos aplicados às ciências agrárias, considerações sobre estimação e obtenção de valores iniciais, ajuste de uma ou mais curvas, teste de hipótese sobre igualdade de parâmetros. 
-|  QUA 09 | |  +|  QUA 09 | Análise de experimentos em delineamento inteiramente casualizado, experimentos em blocos completos casualizados e blocos incompletos. |  
-|  QUI 10 | |  +|  QUI 10 | Análise de experimento fatorial duplo com fatores categóricos, análise de covariância, análise de fatorial com fatores contínuos, modelagem da heterogeneidade de variâncias, uso de pesos no ajuste. |  
-|  SEX 11 | |+|  SEX 11 | Análise de experimento fatorial com ajuste de polinômios, análise de experimentos em parcela subdivida, subsubdividida e dados longitudinais, análise conjunta de experimentos, análise de dados de proporção (glm binomial). |
  
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 ==== Questionário de avaliação do Curso ==== ==== Questionário de avaliação do Curso ====
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-Clique para responder o **[[https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dFFPajZIODFFMkE1b0lRNmFvS05iTUE6MA|questionário sobre avaliação do Curso]]**. Não é necessário identificação. O questionário serve para aperfeiçoamento do Curso, portanto, resposta às questões com total sinceridade. Certo de sua colaboração, agradeço. 
  
-*/ +Clique para responder o **[[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=pt_BR&formkey=dC1UUldWVWZ0QTRLcldhT0hTMm9BNUE6MA#gid=0|questionário sobre avaliação do Curso]]**. Não é necessário identificação. O questionário serve para aperfeiçoamento do Curso, portanto, resposta às questões com total sinceridade. Certo de sua colaboração, agradeço.
-----+
  
  
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 ==== Pacotes necessários a serem instalados ==== ==== Pacotes necessários a serem instalados ====
  
Linha 446: Linha 448:
   * revisar a análise dos dados ''volume.txt'', aplicar uma transformação para corrigir a heterogeneidade de variâncias.   * revisar a análise dos dados ''volume.txt'', aplicar uma transformação para corrigir a heterogeneidade de variâncias.
   * fazer uma enquete para avaliar a qualidade do curso.   * fazer uma enquete para avaliar a qualidade do curso.
 +  * análise em blocos aumentados de Federer;
 +  * análise em alpha-lattice;
 </note> </note>
  

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